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寶雞技師學(xué)院:校企協(xié)同育“綠匠” 就業(yè)報到見實效

2025-10-24 20:39:46  來源:各界新聞網(wǎng)  


[摘要]  “一看到寶雞吉利的新能源汽車裝配調(diào)試和低碳生產(chǎn)線運(yùn)維崗位,我立馬就湊過來了!我是新能源汽車檢測與維修專業(yè)的,去年還去企業(yè)生產(chǎn)線實習(xí)過半個月,跟著師傅做過部件裝配和低碳運(yùn)維的輔助工作?,F(xiàn)在看到崗位要求,好多都是課堂和實習(xí)里接觸過的內(nèi)容,一點都不覺得陌生。能有機(jī)會把學(xué)到的綠色技能用在對口崗位上,感覺就業(yè)特別有底氣!”...

  “一看到寶雞吉利的新能源汽車裝配調(diào)試和低碳生產(chǎn)線運(yùn)維崗位,我立馬就湊過來了!我是新能源汽車檢測與維修專業(yè)的,去年還去企業(yè)生產(chǎn)線實習(xí)過半個月,跟著師傅做過部件裝配和低碳運(yùn)維的輔助工作?,F(xiàn)在看到崗位要求,好多都是課堂和實習(xí)里接觸過的內(nèi)容,一點都不覺得陌生。能有機(jī)會把學(xué)到的綠色技能用在對口崗位上,感覺就業(yè)特別有底氣!”近日,寶雞技師學(xué)院校園招聘現(xiàn)場,畢業(yè)生常天宇向?qū)氹u吉利招聘專員介紹時,話語里滿是期待。

  近年來,校企雙方依托多年深耕的綠色技能人才培養(yǎng)合作基礎(chǔ),實現(xiàn)“招聘-適配-入職”無縫銜接,既為企業(yè)綠色生產(chǎn)注入新鮮血液,也為寶雞技師學(xué)院畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供典型樣本,生動詮釋了產(chǎn)教融合服務(wù)“雙碳”戰(zhàn)略與區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實踐價值。

  招聘靶向?qū)?,綠色技能成就業(yè)“硬通貨”

  招聘現(xiàn)場,寶雞吉利帶來的新能源汽車裝配調(diào)試、低碳生產(chǎn)線運(yùn)維等崗位,與寶雞技師學(xué)院培育的綠色技能人才高度契合,吸引眾多畢業(yè)生咨詢。“我們的崗位需求聚焦綠色生產(chǎn)全鏈條,而寶雞技師學(xué)院的畢業(yè)生不僅懂技術(shù),更熟悉企業(yè)的綠色生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),這正是我們需要的‘即插即用’型人才。”寶雞吉利相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此次招聘中,學(xué)院新能源汽車檢測與維修等專業(yè)的畢業(yè)生尤其受青睞,部分學(xué)生因在校期間參與過企業(yè)生產(chǎn)線實習(xí),直接獲得優(yōu)先錄用資格。自2016年雙方聯(lián)合開設(shè)“吉利冠名班”以來,已累計為寶雞吉利及周邊綠色產(chǎn)業(yè)輸送800余名技能人才,聯(lián)合推行的綠色技能導(dǎo)向新型學(xué)徒制培訓(xùn),覆蓋1000余人次,其中新能源汽車等綠色方向占比達(dá)80%。此次2026屆畢業(yè)生入職,正是這一長效合作機(jī)制的又一次成果落地。

  育人生態(tài)筑基,從課堂到車間的“綠色賦能鏈”

  畢業(yè)生能快速適配企業(yè)崗位,背后是寶雞技師學(xué)院構(gòu)建的“綠色技能融入人才培養(yǎng)全鏈條”體系。為精準(zhǔn)對接吉利汽車等企業(yè)的綠色生產(chǎn)需求,學(xué)院早在專業(yè)設(shè)置與課程改革上先行布局,在新能源汽車檢測與維修專業(yè)新增《新能源汽車電力電子技術(shù)》等11門綠色課程,以企業(yè)真實案例為教學(xué)素材,讓學(xué)生掌握新能源汽車全生命周期綠色技術(shù),對機(jī)電一體化、焊接加工等傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行“綠色化”改造,引入VR虛擬焊接技術(shù),融入節(jié)能減排、環(huán)保材料應(yīng)用等課程模塊,全面提升學(xué)生綠色素養(yǎng)。學(xué)院投資3900萬元打造的先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,更是為技能培養(yǎng)提供“實景課堂”。校內(nèi)復(fù)刻的吉利汽車全流程綠色生產(chǎn)車間,從總裝線模塊化裝配到檢測區(qū)智能化診斷,與企業(yè)實際生產(chǎn)場景無縫銜接。“在校時我們就積極參與崗位實習(xí),跟著企業(yè)技術(shù)骨干學(xué)習(xí)新能源汽車調(diào)試,現(xiàn)在上崗?fù)耆荒吧?rdquo;入職新能源汽車檢測崗位的畢業(yè)生王佳成說,實習(xí)期間參與的部件裝配、低碳生產(chǎn)線運(yùn)維等實踐,讓他提前積累了等同于企業(yè)崗位的工作經(jīng)驗。師資隊伍的“雙向賦能”同樣關(guān)鍵。學(xué)院定期安排教師赴吉利汽車生產(chǎn)基地帶崗實習(xí),掌握綠色技術(shù)前沿動態(tài),吉利汽車則選派技術(shù)骨干到校授課,將企業(yè)最新綠色生產(chǎn)案例帶入課堂。這種“企業(yè)師傅進(jìn)校園、學(xué)院教師進(jìn)車間”的模式,讓教學(xué)內(nèi)容始終與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振。

  就業(yè)成效凸顯,產(chǎn)教融合輸送“綠色技能人才”

  隨著2026屆畢業(yè)生順利入職,寶雞技師學(xué)院在綠色技能人才培養(yǎng)與就業(yè)銜接上的成效進(jìn)一步顯現(xiàn)。近年來,學(xué)院畢業(yè)生在新能源汽車、綠色制造領(lǐng)域就業(yè)率持續(xù)攀升,不僅深受寶雞吉利等合作企業(yè)認(rèn)可,更有效緩解了當(dāng)?shù)鼐G色產(chǎn)業(yè)“人才短缺”問題。除畢業(yè)生就業(yè)外,學(xué)院還面向企業(yè)員工、社會人員開展綠色技能提升培訓(xùn)與鑒定,助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人向綠色崗位轉(zhuǎn)型,累計推動千余人實現(xiàn)技能升級。憑借在產(chǎn)教融合培育綠色人才上的有力合作,學(xué)院于2024年榮獲吉利汽車集團(tuán)全球校企合作“最佳協(xié)同育人伙伴”獎,今年9月份,我院被吉利汽車有限公司授予“2025年應(yīng)用型人才培育標(biāo)桿院校”殊榮。此次畢業(yè)生順利入職,既是對這一合作模式的再驗證,也為技工院校服務(wù)“雙碳”戰(zhàn)略提供了可復(fù)制的路徑。

  如今,寶雞已擁有27家省級綠色工廠,區(qū)域綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。寶雞技師學(xué)院院長賈小勇表示,未來,我們將繼續(xù)深化與寶雞吉利等企業(yè)深度合作,圍繞綠色制造等新興領(lǐng)域拓展培訓(xùn)方向,讓更多掌握綠色技能的畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)綠色轉(zhuǎn)型持續(xù)輸送更多高素質(zhì)技能人才。(劉昭)

編輯: 張潔

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