記者 李彥伶

　　“這張剪紙正面折疊一下，再反面折疊，沿著這條線剪開(kāi)，打開(kāi)看看是什么圖案?”“曹媽媽，我剪出了一朵小花。”……

　　10月13日，西安市蓮湖區(qū)“愛(ài)心媽媽”曹芡再次來(lái)到小婧(化名)家中。“愛(ài)心媽媽”的到來(lái)讓靦腆的小婧露出了笑容，她說(shuō)：“曹媽媽，我已經(jīng)會(huì)認(rèn)整點(diǎn)時(shí)鐘了。”

　　“愛(ài)心媽媽”曹芡與小婧今年9月開(kāi)始結(jié)對(duì)，作為“周末爸媽”之“愛(ài)心媽媽”賦能項(xiàng)目的一部分，西安市蓮湖區(qū)先后組織109名像曹芡一樣的志愿者，為轄區(qū)困境兒童提供“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶。

　　今年16歲的小婧因智力殘疾，小學(xué)畢業(yè)后便輟學(xué)了。得知孩子情況后，已是兩個(gè)孩子?jì)寢尩牟苘团c小婧取得聯(lián)系，建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。

　　見(jiàn)面時(shí)，曹芡為孩子帶來(lái)了提前準(zhǔn)備好的兩本書(shū)——《時(shí)鐘的書(shū)》和《窗花剪紙》。她手把手教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，和孩子一起剪窗花。小婧的奶奶肖道道說(shuō)：“在‘愛(ài)心媽媽’和大家的幫助下，孩子掌握了不少生活技能，希望她成年步入社會(huì)后能有一技傍身。”

　　曹芡和小婧的故事，只是西安市蓮湖區(qū)“愛(ài)心媽媽”幫扶困境兒童的一個(gè)生動(dòng)縮影。

　　“愛(ài)心媽媽”劉貝是一名托管老師，也是熱心公益的志愿者。今年6月，她報(bào)名加入西安市蓮湖區(qū)“愛(ài)心媽媽”隊(duì)伍，與轄區(qū)單親家庭困境兒童小唐(化名)結(jié)對(duì)。

　　小唐今年11歲，父母離異后一直和媽媽、姥姥生活在一起。姥姥雙目失明后，家庭的重?fù)?dān)全落在媽媽一人身上。媽媽靠打零工補(bǔ)貼家用，陪伴孩子的時(shí)間很少。由于長(zhǎng)期缺乏陪伴，小唐性格十分內(nèi)向。

　　9月14日，劉貝來(lái)到小唐家中，給孩子帶去牛奶、水果等物品，聊共同愛(ài)好、講校園趣事，逐漸與孩子建立起信任。

　　在劉貝溫柔的陪伴下，小唐漸漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

　　“從初次見(jiàn)面的沉默膽怯，到現(xiàn)在主動(dòng)分享生活和學(xué)習(xí)情況，孩子的性格有了很大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。”“愛(ài)心媽媽”劉貝告訴記者。

　　西安市蓮湖區(qū)桃園路街道大興西路社區(qū)副主任趙敏晴欣慰地說(shuō)：“以前總擔(dān)心困境兒童性格孤僻，現(xiàn)在看到他們主動(dòng)和我們互動(dòng)，臉上滿是笑容，我感受到真正的幫助是雙向的溫暖。”

　　項(xiàng)目社工郭寧說(shuō)：“通過(guò)‘一對(duì)一’和‘多對(duì)一’結(jié)對(duì)幫扶，我們可以動(dòng)態(tài)掌握轄區(qū)兒童的生活、學(xué)習(xí)和心理等狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整幫扶策略，進(jìn)行針對(duì)性干預(yù)，讓兒童得到實(shí)實(shí)在在的幫助。”

　　“目前，蓮湖區(qū)監(jiān)護(hù)功能薄弱的困境兒童家庭基本實(shí)現(xiàn)‘愛(ài)心媽媽’結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋，‘愛(ài)心媽媽’利用下班時(shí)間或周末入戶探訪，給困境兒童帶來(lái)了溫暖的幫助和陪伴。這不僅是‘幫扶’，更是一場(chǎng)雙向奔赴——‘愛(ài)心媽媽’用愛(ài)填補(bǔ)兒童情感缺口，兒童的笑容成了‘愛(ài)心媽媽’堅(jiān)持下去的動(dòng)力。”“愛(ài)心媽媽”賦能項(xiàng)目負(fù)責(zé)人韋艾辰說(shuō)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，3年來(lái)，蓮湖區(qū)已累計(jì)招募并培訓(xùn)109名“愛(ài)心媽媽”，與76名困境兒童結(jié)成幫扶對(duì)子，累計(jì)入戶探訪694人次;組織關(guān)心關(guān)愛(ài)主題活動(dòng)70余場(chǎng)，惠及困境兒童3100余人次，用持續(xù)的溫暖陪伴為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。